خرید بک لینک

در سمیناری که با حضور جناب دکتر شکوهی (معاون سابق آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش) در اراک و در خصوص ارزشیابی توصیفی برگزار شد، جاب دکتر به صراحت گفتند که پوشه کار فقط ابزاری برای هدفمند کردن جمع آوری اطلاعات و در خدمت آموزش و ارزشیابی است و معلم نباید تمام فکر و زمان خود را برای تهیه ی پوشه کاری صرف کند که در نهایت نتواند از محتوایات آن نتیجه گیری کند.

پوشه کار ابزاری است که در آن روند رشد (تاکید بر رشد و نکات مثبت دانش آموز) دانش آموز مشخص می شود و می توان از طریق آن فهمید که در یک کلام کلاس برای او مفید و موثر بوده یا خیر.

معلم نباید پوشه کار را آنقدر پر کند که خود هم از دیدن محتویات زیادش بترسد. لازم نیست محتوای پوشه کار تمام دانش آموزان مانند هم باشد. مثلا امروز برای 4 نفر یا بیشتر فهرست وارسی علوم از درس دوم و هفته ی آینده برای چند نفر دیگر از درسی دیگر قرار دهید. مدیریت با شماست. خانواده ها هم باید بتوانند از محتوای پوشه کار نتیجه گیری کنند. حتی خود دانش آموز هم باید بداند هدف از پوشه کار چیست.

سیاهه ها و نمون برگ هایی که در پوشه کار قرار می دهید از ابزار های مختلفی برای ارزشیابی تشکیل می شوند. مثلا در علوم می توان از ابزار مشاهده و آزمون عملکردی و در ریاضی می توان از آزمون عملکردی و ... بهره برد.

فایل زیر شامل تعدادی نمون برگ است تا با فرمت آن ها آشنا شوید.

001)   دانلود مجموعه نمونه برگ های پوشه کار نمونه

برچسب: نویسنده: کل مردم تاريخ: چهارشنبه 7 آبان 1393 ساعت: 18:31

صفحه بندی